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Stages photos de presse d’actualité : de l’analyse à l’interprétation

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Le mardi 23 mars s’est tenu le stage sur la photo de presse d’actualité au lycée Niepce à Chalon sur Saône.

Jean Baptiste Avril, grand reporter- photographe et Nicolas Richoffer, journaliste reporter-photographe à Métro, ont eu la gentillesse d’apporter leur témoignage sur leur pratique et des éléments de réflexion sur l’avenir de cette profession bouleversée par la révolution du numérique et d’Internet.
L’objectif de ce stage était d’analyser les photos de presse d’actualité, leur nature, leurs modalités de production techniques, journalistiques, sociologiques… en s’appuyant sur des corpus de photos « icônes », de photos de guerre et de photos truquées, présentées en diaporama…./...lire la suite

 

« L’image de presse d’actualité » Eduquer à l’esprit critique pour éduquer à la citoyenneté

Objectif pédagogique :

Apprendre aux élèves à décoder, comprendre et analyser les images de presse, donner du sens aux signes pour devenir plus critique et mieux comprendre l’information.

  De l’analyse à l’interprétation

1 – Fonction et typologie, des photos de presse
2 – De l’analyse …. dénotation, techniques de prise de vue..
3 – A l’interprétation (rhétorique, symbole..)
4 – Une image = pour quelle information ? le rôle des légendes et du texte
5 – Droit à l’image et droit d’auteur, réalité et difficulté du métier aujourd’hui. Le contexte socio-journalistique de la « production » des images d’information.
Quelques éléments pour vous aider à monter une séquence pédagogique,les diaporama seront mis en ligne, une fois réglés les droits d’auteur par rapport aux photos utilisées. De nombreux sites sont à votre disposition pour vous aider comme le portail d’éducation aux images : décryptimages.


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